La neurociencia de cantar juntos

“La neurociencia del canto muestra que cuando cantamos nuestros neurotransmisores se conectan de maneras nuevas y diferentes. Se activa hemisferio derecho de nuestro cerebro, y se liberan endorfinas que nos hacen más inteligentes, más sanos, más felices y más creativos. Cuando cantamos con otras personas este efecto se amplifica.” La ciencia está en en ello. El…

Sustituir el juego y los cuentos por lo audiovisual socava la inteligencia simbólica-metafórica infantil

El juego es el fundamento de la inteligencia creativa, pero como cualquier otra inteligencia, debe ser desarrollada siguiendo el modelo de la naturaleza.  Uno de los fundamentos del juego es escuchar historias. Antes incluso de poder hablar, los niños escuchan cautivados a los adultos hablar o contar historias. La niña escucha con total concentración, se queda…